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所在学校：西北师范大学
宣讲地点：西北师范大学（本部）学生发展中心一楼综合事务大厅
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榆林华栋中学是“省级标准化”中学，是1999年经陕西省教育厅批准创办的一所全日制民办完全中学。学校位于榆林市国家级高新开发区中心，位置优越，交通便利，毗邻榆林市委、万达购物广场、沙河口音乐公园。校区占地80多亩，建筑面积40000多平方米，目前在校学生2400多人，高中部、初中部、艺体中心共计有42个教学班，186名教职工。学校秉承“低进高出、高进优出”的办学理念，采用“四位一体”、“小步子”、“全员导师制”教学模式和精细化管理，从2014年开始，连续五年高考成绩“Q值”考评名列全市第一。学校办学20年来，始终坚持贯彻“四位一体”教学模式，深得家长信赖和市、区各级领导的支持。高考成绩应届毕业生二本上线Q值连续5年位列全市第一；2018年高考一本达线率67.9%，二本达线率89.6%，Q值位于全市之首！目前学校不仅是榆林市民办学校的一个标杆，同时也成为教育改革的一面旗帜。
一、单位简介
榆林华栋中学是“省级标准化”中学，是1999年经陕西省教育厅批准创办的一所全日制民办完全中学。学校位于榆林市国家级高新开发区中心，位置优越，交通便利，毗邻榆林市委、万达购物广场、沙河口音乐公园。校区占地80多亩，建筑面积40000多平方米，目前在校学生2400多人，高中部、初中部、艺体中心共计有42个教学班，186名教职工。学校秉承“低进高出、高进优出”的办学理念，采用“四位一体”、“小步子”、“全员导师制”教学模式和精细化管理，从2014年开始，连续五年高考成绩“Q值”考评名列全市第一。现面向全国公开招聘初、高中优秀教师。
二、招聘科类及人数
语文5人、数学5人、英语5人、 日语3人、物理3人、化学3人、生物3人
政治3人、历史3人、地理3人、 音乐1人、体育1人、美术1人、信息（计算机专员）1人
三、招聘条件
1、应届大学毕业生
（1）热爱教育事业，身体健康，有团队协作精神，敬业爱生；
（2）本科（含）以上学历，985、211优先考虑；
（3）大学期间学习成绩优异，具有扎实的教学基本功，普通话水平二级乙等以上（语文教师须二级甲等以上）；
（4）在大学期间，获学校优秀学生干部荣誉者、学生社团骨干成员、党员优先考虑；
四、基本待遇
1、落实社会保险，执行标准参照陕西省（市）相关规定；
2、子女免费就读本校；
3、提供免费教师公寓；
4、享受职称学历津贴、用餐津贴，节假日福利；
5、有从教经历教师年薪12-20万;
6、应届大学毕业生工资待遇执行标准如下：
合同类型 年 薪 | 第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 班主任工资 | 第四学年起 | |
985、211院校 毕业生 | 签三方协议、5年合同 | 8万+ | 9万+ | 10万+ | 2万+ | 成熟教师 待遇年薪 12-20万 |
签三方协议、 3年合同 | 7万+ | 8万+ | 9万+ | 2万+ | ||
普通院校毕业生 | 签三方协议、 5年合同 | 7万+ | 8万+ | 9万+ | 2万+ | |
签三方协议、 3年合同 | 6万+ | 7万+ | 8万+ | 2万+ | ||
音.体.美.微机 | 签三方协议、 3年合同 | 4万+ | 5万+ | 6万+ | 2万+ | |
五、应聘程序
（一）现场报名：
1、应聘者请携带身份证件、个人简历、成绩单、普通话水平等级证书及近期免冠照片1张等到招聘现场报名。
2、学校根据应聘资料进行初选，初选合格者将通过进行笔试、面试和试讲择优录取。（学校不会收取任何报名费用，谨防电信诈骗）
3、录取后签订《普通高等院校毕业生就业协议书》和《劳动合同》。
（二）简历应聘：
将个人简历信息以格式（姓名＋应聘学科＋毕业学校＋学历）发送至：
邮 箱：ylhdjw3580544@163.com QQ：1819173639 微信：18091265161
六、联系方式
1、地 址：陕西省榆林市高新开发区长兴路。(乘坐12路公交车“联通公司站”下车向东500米处；乘坐17路、18路公交车“长兴路站”下车向西100米处)
2、电 话：0912 -- 3599703 0912 -- 3599720
13324629288(苗校长) 13509121166（李助理） 18091265161（高老师）
5人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
5人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
3人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
3人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
3人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
5人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
3人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
3人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
3人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
3人
岗位职责：
1、服从学校领导，遵守学校规章制度，按时上班、下班、上课、下课，积极维护学校的正常教学秩序。
2、按照教学大纲要求和教研组制定、安排的教学计划，按时完成教学任务，努力提高教学质量。
3、“教学与管理并重”，教书育人，管教管导，主动与班主任配合，加强对学生的教育，提高学生的学习积极性，培养学生良好的学习习惯
4、遵循教学规律，贯彻教学原则，面向全体学生，改革课堂教学，提高教学效率；积极进行教改实验，认真写出经验总结或论文。
5、按照教务处、科组的统一安排，积极组织和辅导学生开展学科课外活动，开拓学生的知识视野，激发学生的学习兴趣，发掘学生的发展潜能。
6、根据学校教学常规要求，定期检查和分析教学质量，及时查漏补缺，做好后进生的辅导工作。
无
